^
Fact-checked
х

அனைத்து iLive உள்ளடக்கம் மருத்துவ ரீதியாக மதிப்பாய்வு செய்யப்படும் அல்லது முடிந்தவரை உண்மையான துல்லியத்தை உறுதி செய்ய உண்மையில் சரிபார்க்கப்படுகிறது.

நாம் கடுமையான ஆதார வழிகாட்டுதல்களை கொண்டிருக்கிறோம் மற்றும் மரியாதைக்குரிய ஊடக தளங்கள், கல்வி ஆராய்ச்சி நிறுவனங்கள் மற்றும் சாத்தியமான போதெல்லாம், மருத்துவ ரீதியாக மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்ட படிப்புகளை மட்டுமே இணைக்கிறோம். அடைப்புக்களில் உள்ள எண்கள் ([1], [2], முதலியன) இந்த ஆய்வுகள் தொடர்பான கிளிக் செய்யக்கூடியவை என்பதை நினைவில் கொள்க.

எங்கள் உள்ளடக்கத்தில் எதையாவது தவறாக, காலதாமதமாக அல்லது சந்தேகத்திற்குரியதாகக் கருதினால், தயவுசெய்து அதைத் தேர்ந்தெடுத்து Ctrl + Enter ஐ அழுத்தவும்.

டைசர்த்ரியாவின் மலட்டு வடிவம்: குணாதிசயம், சிகிச்சை, முன்கணிப்பு

கட்டுரை மருத்துவ நிபுணர்

நரம்பியல் நிபுணர்
அலெக்ஸி கிரிவென்கோ, மருத்துவ மதிப்பாய்வாளர்
கடைசியாக மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்டது: 04.07.2025

சில நேரங்களில் குழந்தைகள் உட்பட, பேச்சைப் புரிந்துகொள்வது கடினமாக இருக்கும் நபர்களை நாம் சந்திக்கிறோம், ஏனெனில் அது மந்தமாகவும், சலிப்பாகவும், உள்ளுணர்வுகள் மற்றும் குரல் பண்பேற்றங்கள் இல்லாமல் உள்ளது. கூடுதலாக, பிற நடத்தை அம்சங்கள் கவனிக்கத்தக்கவை. இதன் பொருள் நாம் டைசர்த்ரியா நோயை சந்தித்துள்ளோம். இந்த சொல் லத்தீன் மொழியிலிருந்து "வெளிப்படையான பேச்சு கோளாறு" என்று மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது. அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியா, அதன் வடிவங்களில் ஒன்றாக இருப்பதால், மிகவும் தெளிவான, அழிக்கப்பட்ட உளவியல், நரம்பியல் மற்றும் பேச்சு வெளிப்பாடுகளைக் கொண்டிருக்கவில்லை.

® - வின்[ 1 ], [ 2 ], [ 3 ], [ 4 ], [ 5 ], [ 6 ], [ 7 ]

நோயியல்

இந்த நோயின் தொற்றுநோயியல், பாலர் குழந்தைகளை பேச்சு சிகிச்சையாளர்களால் பரிசோதிக்கும்போது, அவர்களில் பாதி பேருக்கு பேச்சு குறைபாடுகள் இருப்பது கண்டறியப்படுகிறது. கோளாறுகளில், டைசர்த்ரியா மிகவும் பொதுவான ஒன்றாகும், மேலும் இந்த நோயின் 60-85% வழக்குகள் பெருமூளை வாதத்தால் ஏற்படுகின்றன.

® - வின்[ 8 ], [ 9 ], [ 10 ]

காரணங்கள் கடுமையான டைசர்த்ரியா

அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியா என்பது மூளையின் தனிப்பட்ட பகுதிகளுக்கு ஏற்படும் சேதத்தின் எதிரொலியாகும் - மத்திய நரம்பு மண்டலத்தின் (CNS) மிக உயர்ந்த பகுதி, இது புற நரம்பு மண்டலத்தின் அனைத்து திசுக்கள் மற்றும் உறுப்புகளுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது. அதனால்தான் அதன் தோல்விகள் மற்ற உறுப்புகளின் கோளாறுகளை ஏற்படுத்துகின்றன. அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவின் காரணங்கள் பின்வருமாறு:

  • தலையில் காயங்கள்;
  • தொற்று நோய்கள் (மூளைக்காய்ச்சல், மூளைக்காய்ச்சல், முதலியன);
  • முறையற்ற சிகிச்சையின் காரணமாக நிகோடின், ஆல்கஹால், மருந்துகள் அல்லது மருந்துகளால் உடலின் போதை;
  • வாஸ்குலர் நோய்கள் (பக்கவாதம்);
  • கட்டிகள்;
  • பிற நோய்கள் (மல்டிபிள் ஸ்களீரோசிஸ், அல்சைமர் நோய், பார்கின்சன் நோய்);
  • பரம்பரை நோய்கள்;
  • பிறப்பு காயங்கள் அல்லது சாதகமற்ற கர்ப்ப காலத்தில் ஏற்பட்ட காயங்கள்;
  • பெருமூளை வாதம்.

ஆபத்து காரணிகள்

அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவுக்கு வழிவகுக்கும் காரணங்களின் அடிப்படையில், பெருமூளை நாளங்களின் பெருந்தமனி தடிப்புத் தோல் அழற்சி, கிரானியோசெரிபிரல் தலையில் காயங்கள், கெட்ட பழக்கங்கள், ரசாயனங்களுடன் கவனக்குறைவான நடத்தை (ஆர்சனிக், நைட்ரஜன் சேர்மங்கள்), மூளையைப் பாதிக்கும் நாள்பட்ட கல்லீரல் மற்றும் சிறுநீரக நோய்கள் ஆகியவை ஆபத்து காரணிகளாகும். குழந்தைகளில், கருப்பையில் தொற்று, பிறப்பு காயங்கள், கர்ப்ப காலத்தில் கடுமையான நச்சுத்தன்மை, பெண் மற்றும் குழந்தையின் Rh காரணியின் பொருந்தாத தன்மை, கரு ஹைபோக்ஸியா, பிரசவத்தின் போது மூச்சுத்திணறல் ஆகியவற்றின் விளைவாக அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியா ஏற்படுகிறது.

® - வின்[ 11 ]

நோய் தோன்றும்

ஒரு நபரின் மைய மற்றும் புற நரம்பு மண்டலத்திற்கு ஏற்படும் சேதத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது நோய்க்கிருமி உருவாக்கம். பேச்சு வழிமுறை வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது, இதனால் மத்திய நரம்பு மண்டலத்திலிருந்து ஒரு சமிக்ஞை மையவிலக்கு நரம்புகள் வழியாக பேச்சு உறுப்புகளின் ஏற்பிகளுக்குச் சென்று அதைத் தொடங்குகிறது. மூளை-முகச் சங்கிலியில் உள்ள இணைப்புகளில் ஒன்று சேதமடைந்தால், பெருமூளைப் புறணியிலிருந்து வரும் சமிக்ஞைகள் உச்சரிப்பு, சுவாசம் மற்றும் குரலுக்குப் பொறுப்பான தசைகளை அடையாது.

® - வின்[ 12 ], [ 13 ]

அறிகுறிகள் கடுமையான டைசர்த்ரியா

மறைந்திருக்கும் டைசர்த்ரியாவின் அறிகுறிகள் பேச்சு குறைபாடுகள் மற்றும் நடத்தை செயல்கள் இரண்டிலும் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன. பேச்சு அறிகுறிகள் முன்பக்க, ஹிஸ்ஸிங் மற்றும் விசில் ஒலிகளின் தவறான உச்சரிப்பில் வெளிப்படுகின்றன. குரல் சலிப்பானது, பலவீனமானது மற்றும் அமைதியானது, ஒலி மாறுகிறது. செவிப்புலன் கருத்து குறைகிறது. பேச்சு அல்லாத அறிகுறிகளில் தன்னார்வ இயக்கங்கள் பலவீனமடைதல், நோயியல் அனிச்சைகளின் தோற்றம் (கால், உள்ளங்கைகளின் வியர்வை), முகத்தின் தன்னிச்சையான தானியங்கி இழுப்பு (ஹைப்பர்கினேசிஸ்), தசை தொனியில் ஏற்படும் மாற்றங்கள் ஆகியவை அடங்கும். அதிகரித்த (ஸ்பாஸ்டிசிட்டி) இறுக்கமாக மூடிய உதடுகள், கழுத்து மற்றும் முகத்தின் பதட்டமான தசைகள், பேச்சு கருவியின் வரையறுக்கப்பட்ட இயக்கங்கள் ஆகியவற்றால் குறிக்கப்படுகிறது. குறைக்கப்பட்ட தொனியுடன் (ஹைபோடோனியா), நாக்கு மந்தமாகவும் வாயின் அடிப்பகுதியில் படுத்துக் கொள்ளவும், உதடுகள் பாதி திறந்திருக்கும், உமிழ்நீர் பாய்கிறது. ஒரு தொனியில் இருந்து மற்றொரு தொனிக்கு மாறுவது (டிஸ்டோனியா) உரையாடலின் போது சுவாசத்தை சீர்குலைக்கிறது, வார்த்தைகளை உச்சரிக்கும் நேரத்தில் அது இடைவிடாது மற்றும் விரைவாக இருக்கும். சில சந்தர்ப்பங்களில், நினைவாற்றல் இழப்பு, கவனம் செலுத்துவதில் சிரமம் மற்றும் மன செயல்பாடு சாத்தியமாகும்.

அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவின் முதல் அறிகுறிகள் மங்கலாகுதல், பேசும் வார்த்தைகள் மங்குதல், தெளிவற்ற உச்சரிப்பு, ஒலிகளின் சிதைவு. பெரும்பாலும், இத்தகைய பேச்சு முழு வாயுடன் பேசுவதை ஒத்திருக்கிறது. இது பக்கவாதம் அல்லது தலையில் ஏற்பட்ட காயத்திற்குப் பிறகு பெரியவர்களுக்கு நிகழ்கிறது. குழந்தைகளில், நோயின் முதல் அறிகுறிகள் பலவீனமான உறிஞ்சும் அனிச்சையால் குறிக்கப்படலாம்.

அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவில் மோட்டார் கோளத்தின் வளர்ச்சி

அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவில் மோட்டார் கோளத்தின் வளர்ச்சி நேரடியாக எந்த நரம்பு முனைகள் இணைப்பை இழந்துள்ளன என்பதைப் பொறுத்தது. இதனால், முக்கோண நரம்புக்கு ஏற்படும் சேதம் வாயைத் திறந்து மூடுவதையும், உணவை மெல்லுவதையும் விழுங்குவதையும் கடினமாக்குகிறது. ஹைப்போக்ளோசல் நரம்புக்கு ஏற்படும் சேதம் நாக்கைக் கட்டுப்படுத்துவதில் சிரமத்தை ஏற்படுத்துகிறது, முக நரம்புக்கு ஏற்படும் சேதம் கன்னங்களை உப்புவதில் அல்லது முகம் சுளிப்பதில் சிரமத்தை ஏற்படுத்துகிறது, மேலும் குளோசோபார்னீஜியல் நரம்புக்கு ஏற்படும் சேதம் குரல்வளை மற்றும் அண்ணத்தின் செயலிழப்பை ஏற்படுத்துகிறது, இது குரல் மாறுவதற்கு, சுவாசம் ஒழுங்கற்றதாக மாறுவதற்கு வழிவகுக்கிறது. ஆனால் பெரும்பாலும், ஹைப்போக்ளோசல் நரம்பின் செயலிழப்பு அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவுக்கு வழிவகுக்கிறது.

® - வின்[ 14 ], [ 15 ]

அழிக்கப்பட்ட சூடோபல்பார் டைசர்த்ரியா

மிகவும் பொதுவான வகை டைசர்த்ரியா அழிக்கப்பட்ட சூடோபல்பார் டைசர்த்ரியா ஆகும். இது குழந்தை பருவத்தில் ஏற்பட்ட மூளை பாதிப்பால் ஏற்படுகிறது. இது ஒரு கட்டி, பிறப்பு காயம், மூளையழற்சி போன்றவையாக இருக்கலாம். இதன் விளைவாக, பெருமூளைப் புறணி பேச்சு கருவியைக் கட்டுப்படுத்தும் மண்டை ஓடு நரம்புகளுக்கு ஒரு சமிக்ஞையை அனுப்பாது. இது மோட்டார் திறன்களைப் பாதிக்கிறது மற்றும் முக தசைகளை பலவீனப்படுத்துகிறது. அத்தகையவர்களுக்கு வாய் திறந்திருக்கும், எச்சில் வடியும், நாக்கின் நுனி உயர்ந்து சிரமத்துடன் நகரும், வார்த்தைகள் மங்கலாகவும் புரிந்துகொள்ள முடியாததாகவும் இருக்கும், மேலும் குரல் நாசியாக மாறும். அழிக்கப்பட்ட சூடோபல்பார் டைசர்த்ரியாவின் மூன்று டிகிரி உள்ளன. லேசான டைசர்த்ரியா சிறிய பேச்சு கோளாறுகளால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. பெரும்பாலும், r, ts, ch, sh, zh ஆகியவை தவறாக உச்சரிக்கப்படுகின்றன, மேலும் குரல் ஒலிகள் போதுமான ஒலி முழுமையைக் கொண்டிருக்கவில்லை. சராசரி பட்டம் முக தசைகளின் குறைந்த இயக்கம், மெல்லுதல் அல்லது விழுங்குவதில் சிரமம் மற்றும் அதிக உமிழ்நீர் ஆகியவற்றில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. பெரும்பாலான ஒலிகளின் உச்சரிப்பு சிதைந்துள்ளது, குரல் மெய்யெழுத்துக்கள் குரலற்ற முறையில் உச்சரிக்கப்படுகின்றன, உயிரெழுத்துக்கள் போதுமான அளவு ஒலியாக இல்லை. k, n, m, t, p, kh மட்டுமே உற்பத்தி செய்யப்படுகின்றன. கடுமையான பட்டம் முக தசைகளின் முழுமையான அசைவின்மையால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, வாய் திறந்திருக்கும், மெல்லுதல் மற்றும் விழுங்குதல் இயக்கங்கள் கடினமாக இருக்கும், பேச்சு இல்லை.

குழந்தைகளில் டைசர்த்ரியா அழிக்கப்பட்டது

குழந்தைகளில், மறைந்திருக்கும் டைசர்த்ரியா பெரும்பாலும் கர்ப்ப காலத்தில் ஏற்படும் அசாதாரணங்கள், அசாதாரண பிறப்பு மற்றும் கருவின் மூச்சுத்திணறல் ஆகியவற்றின் விளைவாக ஏற்படுகிறது. குழந்தை பேசவில்லை என்றாலும், அறிகுறிகள் பலவீனமான உறிஞ்சும் உள்ளுணர்வு, முலைக்காம்பை வாயில் எடுக்க மறுப்பது ஆகியவற்றில் வெளிப்படுகின்றன. கூடுதலாக, அவர் உடல் வளர்ச்சியில் சற்று பின்தங்கியுள்ளார். பொருட்களைப் பிடித்து கையில் பிடிப்பதில் அவருக்கு சிரமம் உள்ளது, சிறிய பொம்மைகளுடன் விளையாடுவது, கட்டுமானப் பகுதிகளை ஒன்று சேர்ப்பது, வரைவது அல்லது சிற்பம் செய்வது அவருக்குப் பிடிக்காது. அத்தகைய குழந்தைக்கு உமிழ்நீர் சுரப்பு அதிகரித்தல், செயலற்ற முகபாவனைகள் மற்றும் நாக்கை ஒரு குழாயில் உருட்ட முடியாது. ஆனால், பொதுவாக, அவரது நிலை அதிக கவலையை ஏற்படுத்தாது.

பாலர் குழந்தைகளில் டைசர்த்ரியா அழிக்கப்பட்டது

பாலர் வயதில், பொதுவான மோட்டார் திறன்களுடன் தொடர்புடைய விலகல்கள் கவனிக்கத்தக்கவை. குழந்தைகள் மோசமாக நடக்கிறார்கள், ஒரு காலில் நிற்க முடியாது, விரைவாக உடல் செயல்பாடுகளில் சோர்வடைகிறார்கள், இயக்கங்களை மோசமாகப் பின்பற்றுகிறார்கள், இசை பாடங்களில் நிலை, வேகம் மற்றும் இசை தாளத்தில் ஏற்படும் மாற்றங்களுக்கு தாமதமாக எதிர்வினையாற்றுகிறார்கள், பேனாவை பலவீனமாகப் பிடித்துக் கொள்கிறார்கள், வரைய விரும்புவதில்லை. அத்தகைய குழந்தைகள் தங்களைக் கவனித்துக் கொள்வது, பொத்தான் அல்லது பட்டன்களை அவிழ்ப்பது, தாவணியைக் கட்டுவது கடினம். 5-6 வயதில், மூட்டு கருவியின் அம்சங்கள் தோன்றும். தசை தொனி குறைவதால், கீழ் தாடை உயர்த்தப்பட்ட நிலையில் மோசமாகப் பிடிக்கப்படுகிறது, எனவே வாய் மூடாது, உதடுகள் மற்றும் நாக்கு மந்தமாக இருக்கும். தசை ஸ்பாஸ்டிசிட்டி முகத்தில் அரை புன்னகையைத் தருகிறது, படபடப்பில் அவற்றின் கடினத்தன்மை. நீண்ட நேரம் ஒரே போஸை வைத்திருப்பது அவர்களுக்கு கடினமாக இருக்கலாம்: வீங்கிய கன்னங்கள், குழாய் வடிவ உதடுகள், நீண்டுகொண்டிருக்கும் நாக்கு, ஏனெனில் சிறிது நேரம் கழித்து அது நடுங்கவும் இழுக்கவும் தொடங்குகிறது. வழக்கமாக, உச்சரிப்பு பிழைகள் மூன்று குழுக்களாகப் பிரிக்கப்படுகின்றன:

  • ஒலிகளின் உச்சரிப்பு மற்றும் பேச்சின் உள்ளுணர்வு-வெளிப்படையான வண்ணமயமாக்கல் (உரைநடை) கோளாறுகளுடன். அத்தகைய குழந்தைகள் சொற்களை நன்றாக உச்சரிக்கிறார்கள், பெரிய சொற்களஞ்சியத்தைக் கொண்டுள்ளனர், ஆனால் பாலிசிலபிக் சொற்கள் சிரமங்களை ஏற்படுத்துகின்றன. அவை மோசமான இடஞ்சார்ந்த நோக்குநிலையால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன;
  • முதல் மீறல்கள் வளர்ச்சியடையாத ஒலிப்பு கேட்கும் திறனுடன் சேர்ந்துள்ளன. இது வாக்கியங்களில் பேச்சின் வெவ்வேறு பகுதிகளை ஒருங்கிணைக்க இயலாமை, சிக்கலான சொற்களை உச்சரிப்பது மற்றும் பலவீனமான சொற்களஞ்சியம் ஆகியவற்றில் வெளிப்படுகிறது. இந்த குழந்தைகள் குழு ஒரு சிறப்பு மழலையர் பள்ளிக்கு அனுப்பப்படுகிறது;
  • வெளிப்படையான உச்சரிப்பு மற்றும் உரைநடை கோளாறுகள் மற்றும் வளர்ச்சியடையாத ஒலிப்பு கேட்கும் திறன் ஆகியவற்றுடன். அத்தகைய குழந்தைகளுக்காக மழலையர் பள்ளிகளில் சிறப்பு குழுக்கள் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டுள்ளன.

பெரியவர்களில் டைசர்த்ரியா அழிக்கப்பட்டது

குழந்தைகளைப் போலல்லாமல், பெரியவர்கள் டைசர்த்ரியாவின் போது ஏற்கனவே ஒரு பேச்சு கருவி மற்றும் உரையாடல் திறன்களை வளர்த்துக் கொண்டுள்ளனர். அவர்கள் எல்லாவற்றையும் கேட்டு உணர்கிறார்கள். மேலே குறிப்பிடப்பட்ட காரணங்களில் ஒன்றின் காரணமாக மத்திய நரம்பு மண்டலத்திற்கு ஏற்படும் சேதத்தின் விளைவாக பேச்சு கருவியில் குறைபாடுகள் ஏற்படுகின்றன. சுவாச மற்றும் மூட்டு அமைப்புகள் ஒலிகளை உருவாக்குவதில் ஈடுபட்டுள்ளன. சுவாச அமைப்பு குரல் உருவாக்கத்திற்கு பொறுப்பாகும், இது ரெசனேட்டர்கள் மூலம் குரல்வளைக்குள் நுழையும் காற்று, அதை மூட்டு கருவிக்கு பிரதிபலிப்பதால் சாத்தியமாகும். பிந்தையது, நாக்கு, குரல்வளை, அண்ணம், உதடுகள் மற்றும் பற்கள் போன்ற கருவிகளின் உதவியுடன் ஒலியை உருவாக்குகிறது. இந்த சங்கிலிகளில் ஏதேனும் ஒன்று தோல்வியடைந்து பேச்சு கோளாறுகளுக்கு வழிவகுக்கிறது.

நிலைகள்

பேச்சு வழக்கத்திலிருந்து விலகும் அளவும் நரம்பு மண்டலத்திற்கு ஏற்படும் சேதத்தின் தீவிரமும் நேரடியாக தொடர்புடையவை. பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் டைசர்த்ரியாவின் நான்கு நிலைகளை வேறுபடுத்துகிறார்கள். முதல் கட்டத்தில், ஒலிகளின் சிதைவுகள் பேச்சு சிகிச்சையாளரால் மட்டுமே கேட்கப்படும். இரண்டாவது கட்டத்தில், பேச்சாளரின் பேச்சு புரிந்துகொள்ளத்தக்கது, இருப்பினும் உச்சரிப்பு பிழைகள் அந்நியர்களுக்கு கூட தெளிவாகத் தெரியும். மூன்றாவது கட்டத்தில் அதிக உச்சரிக்கப்படும் குறைபாடுகள் உள்ளன - சிதைவுகள், விடுபடுதல்கள் அல்லது ஒலிகளை மாற்றுதல். உரையாடல் மெதுவாக உள்ளது, வார்த்தைகள் விவரிக்க முடியாதவை, தெளிவற்றவை, அவை நெருங்கிய நபர்களால் மட்டுமே புரிந்து கொள்ளப்படுகின்றன. நான்காவது நிலை மிகவும் கடுமையானது, பேச்சு மோட்டார் தசைகளின் முழுமையான முடக்குதலுடன் இது நிகழ்கிறது, பேச்சு நெருங்கிய நபர்களுக்கு கூட சாத்தியமற்றதாகவோ அல்லது முற்றிலும் புரிந்துகொள்ள முடியாததாகவோ மாறும் போது.

படிவங்கள்

பேச்சு செயல்பாட்டிற்கு காரணமான மத்திய நரம்பு மண்டலத்திற்கு ஏற்படும் சேதத்தின் உள்ளூர்மயமாக்கல் மற்றும் அதன் அறிகுறிகளால் அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவின் வகைகள் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன. பின்வருபவை வேறுபடுகின்றன:

  • சூடோபல்பார், இதில் கார்டிகோ-நியூக்ளியர் நரம்பு முனைகள் பாதிக்கப்படுகின்றன. இது ஒலிகளின் உச்சரிப்பு மீறல், பேச்சு தசைகளின் பலவீனம் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது;
  • பெருமூளைப் புறணிக்கு குவிய சேதத்தால் ஏற்படும் கார்டிகல் (தன்னார்வ இயக்கங்கள் கடினம்);
  • கலந்தது.

சிக்கல்கள் மற்றும் விளைவுகள்

அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவின் விளைவுகள் மற்றும் சிக்கல்கள் சமூக மற்றும் உளவியல் மட்டத்தில் உள்ளன. குடும்பத்தில், வேலையில், நண்பர்களுடன் தொடர்புகொள்வதை கடினமாக்கும் கடுமையான பேச்சு குறைபாடுகள் சமூக தனிமைப்படுத்தலுக்கு வழிவகுக்கும். இது, ஒரு நபரின் உணர்ச்சி நிலையில் ஒரு முத்திரையை விட்டுச்செல்கிறது, இதனால் மனநிலை மோசமடைகிறது, மனச்சோர்வு ஏற்படுகிறது.

கண்டறியும் கடுமையான டைசர்த்ரியா

அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவின் நோயறிதல் ஒரு நரம்பியல் நிபுணர் மற்றும் பேச்சு சிகிச்சையாளரால் செய்யப்படுகிறது. மத்திய நரம்பு மண்டலத்திற்கு ஏற்படும் சேதத்தின் அளவையும் அதன் உள்ளூர்மயமாக்கலையும் மதிப்பிடுவது அவசியம்.

நரம்பியல் நிபுணர் தனது முடிவுகளை கருவி ஆய்வுகளின் அடிப்படையில் எடுக்கிறார். பேச்சு சிகிச்சை முடிவு பேச்சு மற்றும் பேச்சு அல்லாத அறிகுறிகளின் மதிப்பீட்டை அடிப்படையாகக் கொண்டது: சுவாசத்தின் தன்மை, முக தசைகளின் நிலை, உச்சரிப்பு இயக்கங்களைச் செய்யும் திறன். வாய்வழி பேச்சு பகுப்பாய்வு செய்யப்படுகிறது: சொற்களின் உச்சரிப்பு, அவற்றின் உள்ளுணர்வு, புரிந்துகொள்ளுதல், தாளம் மற்றும் வேகம்.

எழுத்துத் தேர்வுகள் நடத்தப்படுகின்றன: கட்டளையிடுதல், உரைகளை நகலெடுப்பது, சத்தமாக வாசிப்பது. குழந்தைகளில், அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியா 5 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு கண்டறியப்படுகிறது.

உடலின் பொதுவான நிலையை தீர்மானிக்க இரத்தம் மற்றும் சிறுநீர் பரிசோதனைகள் பரிந்துரைக்கப்படுகின்றன.

நோயறிதலைத் தீர்மானிப்பதில் கருவி நோயறிதல் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது, அதன் நோக்கம் ஒரு நரம்பியல் நிபுணர் அல்லது குழந்தை நரம்பியல் நிபுணரால் செய்யப்பட்ட ஆரம்ப நோயறிதலைப் பொறுத்தது. மிகவும் துல்லியமான படம் பின்வரும் ஆய்வுகள் மூலம் வழங்கப்படும்: மூளையின் எம்ஆர்ஐ, எலக்ட்ரோமோகிராபி, எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராபி, எலக்ட்ரோநியூரோகிராபி.

® - வின்[ 16 ]

வேறுபட்ட நோயறிதல்

அறிகுறிகளின் மதிப்பீட்டை அடிப்படையாகக் கொண்ட வேறுபட்ட நோயறிதலின் பணி, அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவை மோட்டார் அல்லலியா, அஃபாசியா மற்றும் டிஸ்லாலியா ஆகியவற்றிலிருந்து பிரிப்பதாகும். இந்த நோயறிதல்கள் அனைத்தும் மூளை குவியத்தின் புண்களுடன் தொடர்புடையவை, எனவே நரம்பியல் ஆய்வுகள் மட்டுமே கேள்விக்கு பதிலளிக்கும்.

அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவைக் கண்டறியும் போது, அதன் லேசான வடிவத்திற்கும் சிக்கலான டிஸ்லாலியாவிற்கும் இடையில் வேறுபாடு காண்பது கடினம், ஏனெனில் அவை ஒத்த அறிகுறிகளைக் கொண்டுள்ளன. டிஸ்லாலியாவைப் பொறுத்தவரை, பேச்சு குறைபாடுகள் மத்திய நரம்பு மண்டலத்திற்கு சேதம் விளைவிப்பதோடு தொடர்புடையவை அல்ல. பெரும்பாலும், இது மூட்டு கருவியின் உடற்கூறியல் அமைப்பின் தனித்தன்மையால் ஏற்படுகிறது. டிஸ்லாலியா மற்றும் அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவின் வேறுபட்ட அறிகுறிகளைக் கருத்தில் கொள்வோம். அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவைத் தீர்மானிக்கப் பயன்படுத்தப்படும் முக்கிய அளவுகோல்கள் பின்வருமாறு:

  • ஒலி எழுப்பும் நிலை (மெதுவான வேகம், ஒலி எழுப்புதலைப் பராமரிப்பதில் அல்லது மாற்றுவதில் சிரமம்);
  • வார்த்தைகளின் உச்சரிப்பின் ஒலிப்பு மற்றும் தெளிவில் மாற்றங்கள் இருப்பது;
  • நாக்கின் ஒரே நேரத்தில் இயக்கத்துடன் மற்ற இயக்கங்களின் தோற்றம்;
  • உச்சரிப்பு கோளாறுகளின் தொடர்ச்சியான தன்மை.

டிஸ்லாலியா என்பது மெய்யெழுத்துக்களின் உச்சரிப்பின் மீறலால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, அவற்றின் உச்சரிப்பின் பல்வேறு மாறுபாடுகள் உட்பட. பேச்சு சிகிச்சையாளரால் உருவாக்கப்படும் ஒலிகள் நன்கு உறிஞ்சப்படுகின்றன, பேச்சின் தாளம் மற்றும் வேகம் தொந்தரவு செய்யப்படுவதில்லை, சுவாசம், உச்சரிப்பு, குரல் உருவாக்கம் ஒருங்கிணைக்கப்படுகின்றன. இதற்கு நேர்மாறாக, அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவுடன், உயிரெழுத்துக்கள் பெரும்பாலும் நாசியால் உச்சரிக்கப்படுகின்றன. தனிப்பட்ட தனிமைப்படுத்தப்பட்ட ஒலிகள் சரியாக ஒலிக்கலாம், ஆனால் ஒரு வார்த்தையில் சிதைக்கப்படுகின்றன. அவற்றின் உற்பத்தி சிரமத்தை ஏற்படுத்துகிறது, உச்சரிப்பின் வேகம் நிலையற்றது, சுவாசம் தொந்தரவு செய்யப்படுகிறது, பேச்சு உள்ளிழுக்கும்போது உற்பத்தி செய்யப்படுகிறது. சரியான உச்சரிப்புக்குத் தேவையான அனைத்து செயல்பாடுகளும் ஒருங்கிணைக்கப்படவில்லை.

யார் தொடர்பு கொள்ள வேண்டும்?

சிகிச்சை கடுமையான டைசர்த்ரியா

மறைந்திருக்கும் டைசர்த்ரியா சிகிச்சையானது மருந்து சிகிச்சை, பிசியோதெரபி மற்றும் கற்பித்தல் முறைகள் உட்பட விரிவானது. சிகிச்சையின் குறிக்கோள், பேச்சு மற்றவர்களுக்குப் புரியும் வகையில், ஒரு நபர் சமூகத்திற்கு ஏற்றவாறு மாற்றியமைக்கக்கூடிய வார்த்தைகளின் உச்சரிப்பின் அளவை அடைவதாகும். மறைந்திருக்கும் டைசர்த்ரியா உள்ள குழந்தைகளுக்கு, வளர்ச்சியின் அளவைப் பொறுத்து உருவாக்கப்பட்ட சிறப்பு பேச்சு சிகிச்சை குழுக்கள் உள்ளன: ஒலிப்பு, ஒலிப்பு-ஒலிப்பு மற்றும் பொது பேச்சு கோளாறுகளுடன். மருந்து சிகிச்சை ஒரு நரம்பியல் நிபுணரால் பரிந்துரைக்கப்படுகிறது மற்றும் மூளையின் செயல்பாட்டை மேம்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. இவை வாஸ்குலர், நூட்ரோபிக், மயக்க மருந்து மற்றும் வளர்சிதை மாற்ற மருந்துகள். சிகிச்சை பயிற்சிகளின் உதவியுடன், முக தசைகள் பலப்படுத்தப்படுகின்றன, கைகளின் நுண்ணிய மற்றும் மொத்த மோட்டார் திறன்கள் உருவாக்கப்படுகின்றன, ஏனெனில் அவை பேச்சு செயல்பாடுகளுடன் நேரடியாக தொடர்புடையவை. சுவாசப் பயிற்சிகளும் அவசியம், இந்த விஷயத்தில், ஸ்ட்ரெல்னிகோவாவின் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் பயனுள்ளதாக இருக்கும், முக மசாஜ் கட்டாயமாகும். இந்த சிகிச்சை நடவடிக்கைகளின் சிக்கலானது ஒலிகளை அமைப்பதில் ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளரின் தொடர்ச்சியான பணியால் பூர்த்தி செய்யப்படுகிறது.

அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவை சரிசெய்யும் முறைகள்

அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவை சரிசெய்யும் முறைகளில் மேலே உள்ள அனைத்து நடைமுறைகளும், பிற பாரம்பரியமற்றவற்றைச் சேர்ப்பதும் அடங்கும். அவை பேச்சு கருவி சேதத்தின் தீவிரத்தைப் பொறுத்தது. முதல் கட்டத்தில், முக தசைகள் மசாஜ் மூலம் பலப்படுத்தப்படுகின்றன. பின்னர் சரியான உச்சரிப்பை நிறுவ சிறப்பு பயிற்சிகள் செய்யப்படுகின்றன. இதைத் தொடர்ந்து ஒலிகளின் தன்னியக்க உற்பத்தி, பின்னர் வார்த்தைகளில் அவற்றின் சரியான உச்சரிப்பு ஆகியவற்றில் வேலை செய்யப்படுகிறது. வேலை ஒரு குழந்தையுடன் மேற்கொள்ளப்பட்டால், பாராட்டு மற்றும் ஒப்புதல் வடிவத்தில் உளவியல் ஆதரவு முக்கியமானது. குத்தூசி மருத்துவம், ஹிருடோதெரபி மற்றும் சிகிச்சை குளியல் ஆகியவை இணையாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. டால்பின்களுடன் தொடர்பு (டால்பின் சிகிச்சை), மணலைப் பயன்படுத்தும் விளையாட்டுகள் (மணல் சிகிச்சை) மற்றும் விளையாட்டுப் பயிற்சிகள் (உணர்ச்சி சிகிச்சை) ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்தி சிகிச்சை முறையிலிருந்து நல்ல முடிவுகள் பெறப்படுகின்றன.

அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவிற்கான வருங்கால திட்டமிடல்

அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவிற்கான நீண்டகால திட்டமிடல் பாலர் குழந்தைகளுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் பேச்சு கேட்டல், காட்சி மற்றும் செவிப்புலன் கவனத்தை வளர்ப்பதை உள்ளடக்கியது. இந்த நோக்கத்திற்காக விளையாட்டுகள் நடத்தப்படுகின்றன: எடுத்துக்காட்டாக, படங்கள் மற்றும் பொம்மைகளைப் பயன்படுத்தி, அவர்களின் இருப்பிடம் அல்லது இருப்பை நினைவில் வைத்துக் கொள்ளுமாறு கேட்கப்படுகிறார்கள், பின்னர் என்ன மாறிவிட்டது என்று சொல்ல வேண்டும். காட்சி கவனம் இப்படித்தான் பலப்படுத்தப்படுகிறது. சத்தம் பொம்மைகள் செவிப்புலன் கவனத்தை வலுப்படுத்தப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, எடுத்துக்காட்டாக, குரல் யாருடையது அல்லது ஒலி எங்கிருந்து வருகிறது என்பதை நீங்கள் யூகிக்க வேண்டும். அடுத்த கட்டம் உச்சரிப்பு கருவியின் இயக்கத்தை வளர்ப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. இது தாடையை வளர்ப்பதற்கும், உதடுகளின் இயக்கம், நாக்கின் தசைகள், கன்னங்கள் மற்றும் சுவாசப் பயிற்சியை வலுப்படுத்துவதற்கும் பல்வேறு பயிற்சிகளைக் கொண்டுள்ளது. தனிப்பட்ட ஒலிகளை அமைத்து உச்சரிக்கும் திறன்களை வளர்க்க சிறப்பு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் செய்யப்படுகிறது. இதற்காக, நாக்கு எங்கு இருக்க வேண்டும், உதடுகள் எவ்வாறு நிலைநிறுத்தப்படுகின்றன என்பதற்கான காட்சி ஆர்ப்பாட்டம் பயன்படுத்தப்படுகிறது. ஒரு கண்ணாடியின் முன், விசில், ஹிஸ்ஸிங், r, l ஒலிகளை உச்சரிக்கும் திறன் பயிற்சி செய்யப்படுகிறது. பின்னர், விளையாட்டுகளின் உதவியுடன், ஒலிகளை சரிசெய்தல், அவற்றின் துல்லியம், தூய்மை, வேகம் மற்றும் வலிமை ஆகியவற்றில் வேலை மேற்கொள்ளப்படுகிறது. பின்னர் ஒலியைப் பற்றிய வேலை வருகிறது, இதற்காக கவிதைகள், நாக்கு முறுக்குகள் மற்றும் பழமொழிகள் கற்றுக் கொள்ளப்பட்டு ஓதப்படுகின்றன. அசைகளில் ஒலிகளை அங்கீகரிப்பதற்கான விளையாட்டுகள் ஒலிப்பு உணர்வை வளர்க்கின்றன. செய்யப்பட்டுள்ள சிறந்த பணி, அசைகள், சொற்கள், சொற்றொடர்கள் மற்றும் வாக்கியங்களில் ஒலிகளை வேறுபடுத்தும் திறனுக்கான பயிற்சிகளால் முடிசூட்டப்படுகிறது.

அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவிற்கான காலண்டர்-கருப்பொருள் திட்டமிடல்

குழந்தைகளில் அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவிற்கான நாட்காட்டி-கருப்பொருள் திட்டமிடல், குறிப்பிட்ட செயல்கள் மற்றும் செயல்படுத்துவதற்கான காலக்கெடுவைக் குறிக்கும் திருத்த நடவடிக்கைகளின் படிப்படியான செயல்படுத்தலுடன் ஒரு தனிப்பட்ட பணித் திட்டத்தை வழங்குகிறது. பேச்சு கருவியின் காயத்தின் வயது மற்றும் ஆழத்தை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, இந்தத் திட்டம் ஒரு குறிப்பிட்ட நோயாளிக்காக உருவாக்கப்பட்டது. ஒரு விதியாக, இது ஒரு ஆயத்த மற்றும் முக்கிய கட்டத்தைக் கொண்டுள்ளது. முதல் ஆயத்த நிலை காட்சி, செவிப்புலன் மற்றும் மோட்டார் உணர்வின் தொடர்புகளை உருவாக்குதல், சிறந்த மோட்டார் திறன்கள், உச்சரிப்பு, நினைவகம் மற்றும் பகுப்பாய்வு செய்யும் திறனை மேம்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. முக்கிய கட்டத்தின் குறிக்கோள் பேச்சு வளர்ச்சி, ஒலிகளின் ஒலிப்பு பிழைகளை சரிசெய்தல், உச்சரிப்பு கருவியை வலுப்படுத்துதல்.

® - வின்[ 17 ], [ 18 ]

அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவுடன் பேச்சு சிகிச்சை வேலை செய்கிறது.

காலண்டர்-கருப்பொருள் திட்டங்களை வரைதல் மற்றும் அவற்றின் படிப்படியான செயல்படுத்தல் - அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவிற்கான பேச்சு சிகிச்சை வேலை இதுதான். இந்த நோயறிதலின் தனித்துவமான அம்சங்கள் என்னவென்றால், ஒலிகளின் உச்சரிப்பில் திருத்தங்களைச் செய்வதற்கு பேச்சு சிகிச்சையாளர் ஒரு பெரிய மற்றும் உழைப்பு மிகுந்த ஆயத்த கட்டத்தை மேற்கொள்ள வேண்டும். எதிர்காலத்தில் பேச்சு திருத்தத்தின் செயல்திறன் இந்த கட்டத்தில் பேச்சு சிகிச்சையாளரின் வெற்றிகரமான பணியைப் பொறுத்தது.

அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவிற்கான பயிற்சிகள்

அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவுக்கு, உச்சரிப்பு கருவியை வலுப்படுத்தவும், கைகள் உட்பட பொதுவான மோட்டார் திறன்களை வளர்க்கவும், இயக்கங்களை ஒருங்கிணைக்கவும், வார்த்தைகளை உச்சரிக்கும்போது குரல் மற்றும் சுவாசத்தை இயல்பாக்கவும் சிறப்பு பயிற்சிகள் உருவாக்கப்பட்டுள்ளன. கைகளுக்கான பயிற்சிகளில் லேசிங், நூலில் மணிகளை சரம் போடுதல், பென்சிலால் நிழலாடுதல் மற்றும் பிளாஸ்டிசினுடன் மாடலிங் செய்தல் ஆகியவை அடங்கும். பாண்டோமைமின் உதவியுடன் இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பு மேம்படுத்தப்படுகிறது: கைகளால் கேட்கப்படுவதை சித்தரிக்க வேண்டியது அவசியம்.

இயக்கங்களை ஒருங்கிணைப்பதற்கான பிற பயிற்சிகள் உள்ளன. ஸ்ட்ரெல்னிகோவா ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் உதவியுடன் பேச்சு சுவாசம் மற்றும் குரல் இயல்பாக்கப்படுகின்றன. இங்கே சில நுட்பங்கள் உள்ளன: ஆழமற்ற மூச்சை எடுத்து, உங்கள் மூச்சைப் பிடித்து மெதுவாக வெளியேற்றவும்; உள்ளிழுக்கவும், உங்கள் மூச்சைப் பிடித்து, வெளியேற்றும்போது எந்த உயிரெழுத்து ஒலியையும் உச்சரிக்கவும்; வெளியேற்றும்போது ஒரு உயிரெழுத்து ஒலியை மற்றொரு உயிரெழுத்துக்கு சீராக மாற்றவும். புல்லாங்குழல் வாசித்தல் மற்றும் பலூன்களை ஊதுதல் ஆகியவை நன்றாக உதவுகின்றன. பேச்சுத் திருத்தத்திற்கான சிகிச்சை நடவடிக்கைகளில் பொருட்களின் தொட்டுணரக்கூடிய உணர்வு மற்றும் இடஞ்சார்ந்த பிரதிநிதித்துவத்திற்கான பயிற்சிகளும் அடங்கும். இதற்காக, தொடுதல், அமைப்பு மற்றும் வடிவம் போன்றவற்றின் மூலம் ஒரு பொருளை அடையாளம் காண அவர்கள் பரிந்துரைக்கின்றனர். காரணம் மற்றும் விளைவு உறவை நிறுவுதல், பொதுமைப்படுத்துதல் போன்ற திறன்களை அவர்கள் கற்பிக்கிறார்கள்.

® - வின்[ 19 ]

அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவில் ஒலி உற்பத்தி

அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவில் ஒலிகளின் உற்பத்தி உயிரெழுத்துக்களுடன் தொடங்குகிறது, ஏனெனில் அவை சொற்களின் உச்சரிப்பின் புரிதல் மற்றும் தெளிவில் முக்கிய பங்கு வகிக்கின்றன, பேச்சின் உணர்ச்சி வண்ணமயமாக்கலில் முக்கிய பங்கு வகிக்கின்றன. முதலில், e, a, i, y, o, u போன்ற ஒலிகளைத் திருத்தும் பணி மேற்கொள்ளப்படுகிறது. உச்சரிப்பில் தெளிவை அடைந்த பிறகு, அவை மெய் எழுத்துக்கள் [m'-m], ஒலியெழுத்துக்கள் [n'-n], [j], [l'-l], [r'-r], ப்ளோசிவ்கள் [p'-p], [b'-b], [t'-t], [d'-d], [k'-k], [g'-k], fricatives [f'-f], [v'-v] மற்றும் முன்புற மொழி [s'-s], [z'-z], [sh-zh], [kh'-kh], [shch], [ch], [ts] ஆகியவற்றிற்குச் செல்கின்றன. முதலில் ஆயத்த நிலை வருகிறது, பின்னர் ஒலிகளின் உற்பத்தி.

அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவிற்கான மூட்டு பயிற்சிகள்

டைனமிக் மற்றும் செயலற்ற பயிற்சிகள் இரண்டையும் பயன்படுத்தி அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவிற்கு சிறப்பு மூட்டுவலி பயிற்சிகள் உருவாக்கப்பட்டுள்ளன.

மெல்லும் தசைகளுக்கு எர்மகோவாவால் ஒரு முறை உள்ளது. பயிற்சிகளில் மாறி மாறி வாயைத் திறந்து மூடுவது, கன்னங்களை ஊதி உள்ளே இழுப்பது, முன்னோக்கியும் தாடையின் பக்கவாட்டிலும் தள்ளுவது, மேல் உதட்டால் கீழ் உதட்டைக் கடிப்பது ஆகியவை அடங்கும். ஆர்க்கிபோவாவின் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் முக தசைகளை வலுப்படுத்துவதையும் நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. இது கன்னங்களை ஊதி, உதடுகளை ஒரு குழாயில் நீட்டுவது, மேல் மற்றும் கீழ் பற்களை மாறி மாறி வெளிப்படுத்துவது, உதடுகளை வாய்வழி குழிக்குள் இழுப்பது, "குதிரை" குறட்டை விடுவது, பற்களைக் கழுவுவதைப் பின்பற்றுவது ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளது.

பிரவ்தினாவின் முறையின்படி நாக்கிற்கான செயலற்ற ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் மற்றொரு நபரின் செல்வாக்கின் கீழ் இயக்கங்களை உள்ளடக்கியது. இத்தகைய பயிற்சிகள் மூன்று நிலைகளில் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன: நுழைவு, பராமரிப்பு மற்றும் நிலையில் இருந்து வெளியேறுதல். உதாரணமாக, நீங்கள் உங்கள் உதடுகளை மூட வேண்டும், ஒரு அந்நியன் அவற்றை ஒரு விரலால் பிடித்து, அவற்றில் ஊதி அவற்றைத் திறக்க முயற்சிக்க பரிந்துரைக்கிறார். ஒவ்வொரு குழுவின் ஒலிகளின் உச்சரிப்பும் நாக்கு, உதடுகள், தசை பதற்றம் ஆகியவற்றின் ஒரு குறிப்பிட்ட நிலைக்கு ஒத்திருக்கிறது. இந்த திறன்களை வலுப்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்டது மூட்டு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்.

® - வின்[ 20 ], [ 21 ], [ 22 ]

அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவுக்கு மசாஜ் செய்யவும்

முக தசைகளை வலுப்படுத்த அல்லது தளர்த்த அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவிற்கான மசாஜ் பயன்படுத்தப்படுகிறது. ஹைபர்கினேசிஸ் மற்றும் ஹைபர்டோனஸ் ஏற்பட்டால், ஒரு தளர்வு மசாஜ் செய்யப்படுகிறது. இது 1-1.5 நிமிடம் குறுகிய தட்டுதல், முகத்தை கோயில்களிலிருந்து மூக்கின் பாலம், நெற்றி, மூக்கு, உதடுகள் வரை தடவுதல் ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளது. குறைந்த தொனி உள்ளவர்களுக்கு வலுப்படுத்தும் மசாஜ் பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. இந்த வழக்கில், முகம் நீண்டது (3 நிமிடங்கள்) மற்றும் ஆழமாக பிசைந்து தேய்க்கப்படுகிறது. அனைத்து இயக்கங்களும் மையத்திலிருந்து முகத்தின் சுற்றளவுக்கு கிடைமட்டமாக இயக்கப்படுகின்றன.

கைகளின் மோட்டார் திறன்களை மேம்படுத்த, விரல்கள் மற்றும் கைகளின் மசாஜ் மற்றும் சுய மசாஜ் செய்யப்படுகிறது. இதனால், குழந்தைகள் இரும்பு, ரம்பம், மாவை பிசைதல் மற்றும் பிறவற்றின் அசைவுகளை விளையாட்டு வடிவில் பின்பற்ற ஊக்குவிக்கப்படுகிறார்கள், இந்த தலைப்பில் சிறப்பு குவாட்ரெயின்களுடன்.

அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவிற்கான தழுவிய நிரல்

அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவிற்கான தழுவிய திட்டம், பாலர் குழந்தைகளின் வளர்ச்சி மற்றும் கல்விக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது, அவர்களின் பண்புகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறது. இது ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளர் மற்றும் கல்விச் செயல்பாட்டில் உள்ள பிற பங்கேற்பாளர்களுக்கான ஒரு திட்டமாகும், பயிற்சியின் முன்னுரிமைகளை வரையறுக்கிறது, ஒரு வழிமுறை மற்றும் அதன் நிறுவன அம்சங்களை வழங்குகிறது, அனைத்து வகையான பயிற்சியையும் ஒழுங்குபடுத்துகிறது மற்றும் அதன் ஒருங்கிணைப்பின் முடிவுகளை மதிப்பிடுவதற்கான ஒரு அமைப்பையும் கொண்டுள்ளது. ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளரைத் தவிர, தழுவிய திட்டத்தின் கட்டமைப்பிற்குள் விளையாட்டுகள், உரையாடல்கள், உல்லாசப் பயணங்களை நடத்துவதற்குப் பொறுப்பான கல்வியாளர்கள், ஒரு இசை இயக்குனர், ஒரு நுண்கலை நிபுணர், ஒரு உடற்கல்வி ஆசிரியர் மற்றும் பெற்றோர்களும் இதில் ஈடுபட்டுள்ளனர். இந்த திட்டம் இரண்டு ஆண்டுகளுக்கு வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் பல நிலைகளைக் கொண்டுள்ளது.

  • முதல் ஆரம்ப நோயறிதல் கட்டத்தில், அனமனிசிஸ், உளவியல் மற்றும் பேச்சு சிகிச்சை சோதனைகளை சேகரிப்பதன் மூலம், பேச்சு சேதத்தின் அளவு மற்றும் குறைபாடுகளை சரிசெய்வதற்கான பணிகள் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன, மேலும் ஒரு பேச்சு அட்டை நிரப்பப்படுகிறது.
  • இரண்டாவது கட்டத்தில், நிறுவன மற்றும் ஆயத்த கட்டத்தில், ஒரு தனிப்பட்ட திருத்தத் திட்டம் உருவாக்கப்படுகிறது.
  • மூன்றாவது நிலை - திருத்தம் மற்றும் தொழில்நுட்பம் - அனைத்து திட்டமிடப்பட்ட நடவடிக்கைகளையும் செயல்படுத்துவதை உள்ளடக்கியது.
  • நான்காவது இறுதி நோயறிதல் ஆகும்.

குழந்தையின் பேச்சு கருவியின் நிலை மற்றும் பிற செயல்பாடுகளை மதிப்பிடுவதற்கு பேச்சு சிகிச்சை ஆய்வுகள் நடத்தப்படுகின்றன. நேர்மறையான முடிவுகள் ஏற்பட்டால், பேச்சு சிகிச்சையாளருடன் வகுப்புகளை நிறுத்துவது, வகுப்புகளைத் தொடர அல்லது மாற்றுவது குறித்து முடிவுகள் எடுக்கப்படுகின்றன.

® - வின்[ 23 ], [ 24 ]

தடுப்பு

பெரியவர்களில் அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவைத் தடுப்பது, பக்கவாதம், அல்சைமர் நோய் மற்றும் பேச்சுக் கருவியின் செயல்பாடுகளை இழக்க வழிவகுக்கும் பிற நோய்களைத் தடுப்பதற்கு ஒத்ததாகும். இதுபோன்ற குறைபாடுள்ள குழந்தைகளின் பிறப்பை மருத்துவத்தால் இன்னும் கணிக்கவும் தடுக்கவும் முடியவில்லை. எனவே, இன்று, ஒரு தடுப்பு நடவடிக்கையாக, ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையை பரிந்துரைக்கலாம், இது ஆரோக்கியமான சந்ததியினரின் தோற்றம் மற்றும் நல்ல ஆரோக்கியத்துடன் ஆயுளை நீடிப்பதில் அதிக சதவீத நம்பிக்கையை அளிக்கும்.

® - வின்[ 25 ]

முன்அறிவிப்பு

அழிக்கப்பட்ட டைசர்த்ரியாவை அதன் லேசான வடிவத்திலும், ஆரம்பகால திருத்தத்திலும் சிகிச்சையளிப்பதற்கான முன்கணிப்பு சாதகமானது. எப்படியிருந்தாலும், முயற்சிகள் வீணாகாது மற்றும் பேச்சுத் திறனை ஒரு அளவிற்கு அல்லது இன்னொரு அளவிற்கு மேம்படுத்தும்.

® - வின்[ 26 ], [ 27 ]


iLive போர்ட்டல் மருத்துவ ஆலோசனை, நோயறிதல் அல்லது சிகிச்சையை வழங்காது.
போர்டல் வெளியிடப்பட்ட தகவல் குறிப்பு மட்டுமே மற்றும் ஒரு நிபுணர் ஆலோசனை இல்லாமல் பயன்படுத்த கூடாது.
தளத்தின் விதிகள் மற்றும் கொள்கைகள் கவனமாகப் படிக்கவும். எங்களை தொடர்பு கொள்ளவும்!

பதிப்புரிமை © 2011 - 2025 iLive. அனைத்து உரிமைகளும் பாதுகாக்கப்பட்டவை.