^
Fact-checked
х

அனைத்து iLive உள்ளடக்கம் மருத்துவ ரீதியாக மதிப்பாய்வு செய்யப்படும் அல்லது முடிந்தவரை உண்மையான துல்லியத்தை உறுதி செய்ய உண்மையில் சரிபார்க்கப்படுகிறது.

நாம் கடுமையான ஆதார வழிகாட்டுதல்களை கொண்டிருக்கிறோம் மற்றும் மரியாதைக்குரிய ஊடக தளங்கள், கல்வி ஆராய்ச்சி நிறுவனங்கள் மற்றும் சாத்தியமான போதெல்லாம், மருத்துவ ரீதியாக மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்ட படிப்புகளை மட்டுமே இணைக்கிறோம். அடைப்புக்களில் உள்ள எண்கள் ([1], [2], முதலியன) இந்த ஆய்வுகள் தொடர்பான கிளிக் செய்யக்கூடியவை என்பதை நினைவில் கொள்க.

எங்கள் உள்ளடக்கத்தில் எதையாவது தவறாக, காலதாமதமாக அல்லது சந்தேகத்திற்குரியதாகக் கருதினால், தயவுசெய்து அதைத் தேர்ந்தெடுத்து Ctrl + Enter ஐ அழுத்தவும்.

விமர்சன சிந்தனையின் நிலைகள்

கட்டுரை மருத்துவ நிபுணர்

அலெக்ஸி கிரிவென்கோ, மருத்துவ மதிப்பாய்வாளர்
கடைசியாக மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்டது: 29.06.2025

விமர்சன சிந்தனையின் வளர்ச்சி என்பது பல கட்டங்களை உள்ளடக்கிய ஒரு செயல்முறையாகும், தகவல்களை விமர்சன ரீதியாக பகுப்பாய்வு செய்ய வேண்டியதன் அவசியத்தைப் பற்றிய ஆரம்ப விழிப்புணர்வு முதல் சிந்தனை மற்றும் முடிவெடுக்கும் முறைகளில் அதன் முழுமையான ஒருங்கிணைப்பு வரை. இந்த நிலைகளை விவரிக்கும் பல கோட்பாடுகள் உள்ளன, அவற்றில் ஒன்று ரிச்சர்ட் பால் மற்றும் லிண்டா எல்டரின் விமர்சன சிந்தனை வளர்ச்சி மாதிரி. இது பின்வரும் கட்டங்களை உள்ளடக்கியது:

1. முதல் நிலை: பிரதிபலிப்பு இல்லாத சிந்தனையாளர் (முதல் நிலை: பிரதிபலிப்பு இல்லாத சிந்தனையாளர்)

இந்த கட்டத்தில், அந்த நபர் தனது சொந்த சிந்தனையின் தரத்தை அரிதாகவே கேள்விக்குள்ளாக்குகிறார். முடிவுகள் பெரும்பாலும் ஆதாரங்களால் ஆதரிக்கப்படாத சார்புகள் மற்றும் அகநிலை கருத்துகளின் அடிப்படையில் எடுக்கப்படுகின்றன.

2. இரண்டாம் நிலை: சவால் செய்யப்பட்ட சிந்தனையாளர் (இரண்டாம் நிலை: சவால் செய்யப்பட்ட சிந்தனையாளர்)

மக்கள் தங்கள் சிந்தனை செயல்முறைகள் ஒருதலைப்பட்சமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ இருக்கலாம் என்பதை உணரத் தொடங்கியுள்ளனர். அவர்கள் ஆழமான பகுப்பாய்வு தேவைப்படும் சூழ்நிலைகளை எதிர்கொள்கிறார்கள், மேலும் இது விமர்சன சிந்தனையை வளர்ப்பதில் ஆர்வத்தைத் தூண்டுகிறது.

மூன்றாம் நிலை: தொடக்க சிந்தனையாளர் (நிலை மூன்று: தொடக்க சிந்தனையாளர்)

இந்த கட்டத்தில், தனிநபர்கள் சிந்தனை தரங்களின் முக்கியத்துவத்தை அங்கீகரிக்கத் தொடங்குகிறார்கள் மற்றும் அவர்களின் சிந்தனை செயல்முறைகளை மேம்படுத்த உத்திகளை தீவிரமாகப் பயன்படுத்த முற்படுகிறார்கள். இருப்பினும், விமர்சன சிந்தனையைப் பயன்படுத்துவதில் நிலைத்தன்மை மற்றும் ஒழுக்கம் இந்த நிலையில் கடினமாக இருக்கலாம்.

4. நிலை நான்கு: பயிற்சி சிந்தனையாளர் (நிலை நான்காம்: பயிற்சி சிந்தனையாளர்)

இந்தக் கட்டத்தில் உள்ள தனிநபர்கள் ஏற்கனவே அன்றாட வாழ்க்கையில் விமர்சன சிந்தனையை மிகவும் சீராகப் பயன்படுத்துகிறார்கள். அவர்கள் தங்கள் சிந்தனையை மேம்படுத்த உத்திகளை உருவாக்கிப் பயன்படுத்துகிறார்கள், ஆனால் சில சமயங்களில் அதைப் பயன்படுத்துவது கடினமாக இருக்கலாம்.

5. ஐந்தாவது நிலை: மேம்பட்ட சிந்தனையாளர் (ஐந்தாவது நிலை: மேம்பட்ட சிந்தனையாளர்)

இந்தக் கட்டத்தில், விமர்சன சிந்தனை வாழ்க்கையில் ஒருங்கிணைக்கத் தொடங்குகிறது. மக்கள் தங்கள் சொந்த நம்பிக்கைகள் மற்றும் கருத்துக்களையும், மற்றவர்களின் வாதங்களையும் விமர்சன ரீதியாக பகுப்பாய்வு செய்து மதிப்பீடு செய்ய முடிகிறது, அதே நேரத்தில் அவர்களின் அறிவாற்றல் சார்புகள் மற்றும் பிழைகள் குறித்து விழிப்புடன் இருக்கிறார்கள்.

6. நிலை ஆறு: சாதித்த சிந்தனையாளர் (நிலை ஆறு: சாதித்த சிந்தனையாளர்)

இந்த நிலையில், சிக்கலான பிரச்சினைகளைத் தீர்க்க மக்கள் தொடர்ந்து விமர்சன சிந்தனையைப் பயன்படுத்துகிறார்கள். அவர்கள் யதார்த்தத்தின் சிக்கலான தன்மை மற்றும் பன்முகத்தன்மையைப் புரிந்துகொண்டு, தங்கள் சிந்தனைத் திறன்களையும் உத்திகளையும் தொடர்ந்து மேம்படுத்த பாடுபடுகிறார்கள்.

இந்த நிலைகள் கண்டிப்பாக தொடர்ச்சியானவை அல்ல, மேலும் ஒரு நபர் அவற்றுக்கிடையே விழலாம் அல்லது அவர்களின் வளர்ச்சிப் பாதையில் பின்தங்கிய இயக்கத்தை அனுபவிக்கலாம். கற்றல் மற்றும் சுய வளர்ச்சிக்கான ஒரு வேண்டுமென்றே அணுகுமுறை ஒரு கட்டத்திலிருந்து அடுத்த கட்டத்திற்கு மாறுவதை துரிதப்படுத்தலாம் மற்றும் விமர்சன சிந்தனை திறன்களில் ஆழமான தேர்ச்சியை வளர்க்கலாம்.

7. தேர்ச்சி (ஏழாவது நிலை: தலைசிறந்த சிந்தனையாளர்)

இந்த கட்டத்தில், விமர்சன சிந்தனை இரண்டாவது இயல்பாக மாறுகிறது. ஒரு தலைசிறந்த சிந்தனையாளர் தகவல்களை விரைவாக பகுப்பாய்வு செய்யவும், நல்ல முடிவுகளை எடுக்கவும், சிக்கலான பிரச்சினைகளை அதிக அளவு துல்லியத்துடன் தீர்க்கவும் முடியும். இந்த சிந்தனையாளர்கள் திறம்பட சுய கட்டுப்பாடு மற்றும் சுய விமர்சனம் செய்யும் திறன் கொண்டவர்கள்.

8. நிபுணர் சிந்தனை (நிலை எட்டாம் நிலை: நிபுணர் சிந்தனையாளர்)

விமர்சன சிந்தனையில் வல்லுநர்கள் பிரச்சினைகளை திறம்பட தீர்ப்பது மட்டுமல்லாமல், தகவல்களை பகுப்பாய்வு செய்வதற்கும் புரிந்துகொள்வதற்கும் புதிய முறைகளை உருவாக்க முடியும். அவர்கள் பெரும்பாலும் தங்கள் துறைகளில் புதுமைப்பித்தன்களாக இருக்கிறார்கள், நிலையான அணுகுமுறைகளுக்கு அப்பால் பார்க்கவும் புதிய கோட்பாடுகள் மற்றும் நடைமுறைகளை உருவாக்கவும் முடியும்.

விமர்சன சிந்தனை வளர்ச்சியின் ஒவ்வொரு கட்டமும் திறன்களை ஆழப்படுத்துவதையும் புரிதலை விரிவுபடுத்துவதையும் உள்ளடக்கியது, இது தனிநபர் தகவல்களை மிகவும் ஆழமாகவும் துல்லியமாகவும் பகுப்பாய்வு செய்யவும், அறிவாற்றல் சிதைவுகளைத் தவிர்க்கவும், அவர்களைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தை நன்கு புரிந்துகொள்ளவும் அனுமதிக்கிறது. இருப்பினும், இந்த நிலைகள் சிந்தனை வளர்ச்சி செயல்முறையின் இலட்சியப்படுத்தப்பட்ட பிரதிநிதித்துவங்கள் என்பதையும், நிஜ வாழ்க்கையில், முன்னேற்றம் நேரியல் அல்ல, மேலும் தேக்கம் அல்லது பின்னடைவு காலங்களை உள்ளடக்கியிருக்கலாம் என்பதையும் புரிந்துகொள்வது அவசியம்.

இன்றைய உலகில் விமர்சன சிந்தனையின் முக்கியத்துவத்தை மிகைப்படுத்திக் கூற முடியாது. இது வாழ்க்கையின் அனைத்துத் துறைகளிலும் தேவைப்படுகிறது: தனிப்பட்ட நிதி முதல் உலகளாவிய அரசியல் வரை, அன்றாட தொடர்பு முதல் அறிவியல் ஆராய்ச்சி வரை. விமர்சன சிந்தனையின் வளர்ச்சி சிறு வயதிலேயே தொடங்கி வாழ்நாள் முழுவதும் தொடர வேண்டும், ஏனெனில் இது வேகமாக மாறிவரும் உலகத்திற்கு வெற்றிகரமான தழுவல் மற்றும் மனித முயற்சியின் அனைத்துப் பகுதிகளிலும் பயனுள்ள சிக்கல் தீர்க்கும் ஒரு முக்கிய அங்கமாகும்.


புதிய வெளியீடுகள்

iLive போர்ட்டல் மருத்துவ ஆலோசனை, நோயறிதல் அல்லது சிகிச்சையை வழங்காது.
போர்டல் வெளியிடப்பட்ட தகவல் குறிப்பு மட்டுமே மற்றும் ஒரு நிபுணர் ஆலோசனை இல்லாமல் பயன்படுத்த கூடாது.
தளத்தின் விதிகள் மற்றும் கொள்கைகள் கவனமாகப் படிக்கவும். எங்களை தொடர்பு கொள்ளவும்!

பதிப்புரிமை © 2011 - 2025 iLive. அனைத்து உரிமைகளும் பாதுகாக்கப்பட்டவை.